记者南楠报道 “等下是不是有球赛啊，我是学生家长，想进去看我女儿踢球。”6月9日下午，一年一度的高考已进入尾声，广州市第一一七中学的门口外，却挤满了排队入校的家长。
两名保安熟练地登记着家长们的信息，不时问上几句孩子的具体信息，核对无误后，他们告诉家长，进门往左一直走就是球场。有些家长急冲冲就往球场走，有的则淡定一些：“知道，来看过好几次了。”
球场边，一一七中校长张佐言静静地看着今天对阵双方球员的热身活动。今天是初一年级足球联赛的决赛。端午未至，“龙舟水”时不时突袭羊城，一位老师指着不远处一团黑云：“不知道会不会下雨？”“下雨就打雨战！”张佐言轻松地回答，脸上透着陕西人特有的坚毅。
▲广州市第一一七中校长张佐言
足球是广州市第一一七中学的特色发展项目。张佐言任校长不到两年，学校已经斩获了2022年黄埔区中小学生足球比赛初中男子甲组和乙组冠军和2022年广州市中小学生足球联赛初中男子甲组冠军。今年，学校再次蝉联黄埔区中小学生足球比赛初中男子甲组和乙组冠军，女队也首次拿到黄埔区中小学生足球比赛初中女子组的冠军，包揽三冠，实现大满贯。
说起足球，张佐言总是很兴奋。七十年代出生的他是个老球迷，小时候他只知道老乡王宝山和贾秀全。高三来到广东念书后，他知道了池明华、彭伟国、谢育新等名字。“那时候广州的足球氛围很好，我经常跟同学一起去越秀山和东较场看甲A比赛。一直以来，足球都是我的兴趣，前几年一直都买恒大和富力的套票，有空就去现场看看。国家队就不说了，哪怕踢得再差，还是要看。”张佐言说。
一一七中发展足球已有近10年，能取得如今的成绩，张佐言说他要感谢老校长陈智慧。陈智慧也是个老球迷，2014年，他决定发展特色项目，由于自己喜欢的原因，足球成了他的选择。
从零到一，一一七中走得挺顺。为了发展校园足球，一一七中开始网罗专业足球人才。如今学校的总务主任蔡恒，毕业于广体，有着专业足球背景，2015年被重点吸收入学校。随着蔡恒的到来，一一七中很快在黄埔区内和广州市的比赛里取得了一定的成绩。冲出黄埔区易，冲出广州市难，一一七中虽然能稳定进入16强和8强，却很难再进一步。
搞足球需要沉淀，有时很难看清前路，只能把希望默默埋在心里，带着微笑咬牙坚持。投入了资金和精力，却无法在市级比赛中取得突破，挫折感包围着这里的足球人。体育老师王永泽说：“老校长告诉我们，足球不是一两年就能出成绩的项目，我们可能要坚持五年、七年甚至更长时间才能出成绩。而且，出成绩还要机遇，我们先把基础打好，再碰上哪一年招到了几个好的苗子，出成绩就水到渠成了。”
▲广州市第一一七中今年在黄埔区包揽三冠
上天不会辜负目标坚定又不懈努力的人。2021年，一一七中成为了广州市最大的黑马。他们在市中小学生足球联赛初中男子乙组决赛上爆冷击败五中夺冠。坚持了七年的他们，终于得到了回报。
“我当时在黄埔区另一个学校任教。”张佐言说，“听到一一七中拿了市冠军，挺高兴的。那个冠军震惊了广州市教育界，连决赛上输球的五中也感到十分意外。”也许是机缘巧合，也许是命中注定，2021年9月，张佐言调任一一七中校长。刚到学校，他就开始琢磨，学校有足球这个强势项目，自己又是个球迷，喜欢这事，那至少得把这里的足球特色保持住。“我绝不能当败家子！”他说，“我们还要继续拿冠军，然后还要寻找更大的进步。”
2022年，一一七中包揽男子甲乙组冠军。这次，再没有意外一说。
有了两个市赛冠军的光环，许多家长都希望把孩子送到这里学习和踢球。有了更多的生源，张佐言也就有了新的目标：“女足我们也要拿市赛冠军，这是我们近期的目标。如果说远期目标，我想就是希望我们这样一所初级中学能培养出国家队的队员，为国家输送人才，为中国再次进入世界杯贡献一份力量。”
“足球好不好，也决定中华民族能不能在世界足球民族之林挺直腰杆。足球是世界第一运动，参与的人最多，受关注度最高。国人对足球的热爱一点不比外国人差。自2002年后，中国再未进入世界杯，观看没有中国人参赛的世界杯，情感是复杂的。现在国家大力发展校园足球，希望通过发展校园足球扎实中国足球基础，扩大足球人口的数量，助推中国足球再次腾飞。我认为中国足球首先要在亚洲恢复我们原有的地位，至少是亚洲前四。如果有机会，还要再进世界杯。做校长，就要有这个使命感。”张佐言说，“我们的校园足球还需要更加广泛地开展起来，大家都来搞校园足球。现在国家把振兴足球的事业交给了校园。我们作为校园足球的一份子，肯定要尽心尽力把足球搞好。
▲广州市第一一七中校队的日常训练
有了冠军，有了能出成绩的精英队伍，一一七中还要考虑梯队建设的问题。精英与普及并行，以群体普及哺育精英队伍，一一七中正在按照他们设想的道路前行。
蔡恒介绍说：“我们的年级联赛，有自己特殊的赛制。每个班必须有男女两支队伍，每队15个人，上场8人。一场比赛30分钟，男队踢20分钟，女队按男队比分踢完比赛，最终比分为比赛结果。”
一一七中一个班普遍有40多个学生，参与年级足球联赛的人数高达30人，这意味着每班接近2/3的同学要为了班级荣誉走上训练场和赛场。“我们老说普及足球，什么是普及？这就是普及。男足带动女足，会踢的带动不会踢的，最终带动所有人，这样还能培养每个学生的班级荣誉感。”张佐言说，“有些班女生实力强一点，还能把落后的比分扳回来。”一一七中校队的女孩皮肤晒得黝黑，开大脚球力量十足，由内到外散发着健康和青春的气息。
在张佐言看来，这种赛制既能够普及足球文化，也能加强班级凝聚力。张佐言喜欢足球，他知道足球运动带有身体接触。存在受伤的可能，他认为不能因为害怕学生受伤就不搞足球，学校要在保证给学生提供安全的比赛环境和及时治疗的条件下，坚持发展校园足球。
▲广州市第一一七中的女足同样表现不俗
“校园足球，其根本是扎根校园，文化课成绩是硬指标。”张佐言担任校长后，除了大力发展足球，也用了狠劲抓成绩。2022年中考，一一七中考生最高分743分，6个毕业班有12名同学中考成绩超过700分，相比往年有较大突破。有了中考成绩做基础，再加上越来越响亮的足球品牌，一一七中的名气逐步走高。
在黄埔区教育局的支持和指导下，一一七中的下一步目标是扩招。学校目前拥有23个班，1020个学生，下半年计划扩大到30个班。“人多了，人气就旺了，能发展足球和其他运动的人数也会相应增加。”张佐言说，“我们争取每年在市级比赛中拿到1到2个冠军。”
校园足球离不开专业教练，这是一一七中的优势所在。蔡恒是专业足球人士出身，在选材方面有独特的眼光，为学校挖掘出不少苗子，也一直不计回报地为学校的足球发展付出。张佐言说：“论能力和水平，我们的老师负责训练绰绰有余，但如果他们主要负责训练，那么在日常管理、比赛组织和后勤服务上的精力就不够了。而且，他们都是体育老师，主要任务还是体育课教学以及帮助学生备考中考体育。所以我们在训练上采取了购买第三方服务的做法，现在是和古广明足球学校合作。教育局也很支持我们，鼓励我们聘请外教，学校以前请过日本和瑞士的外教。”
购买第三方服务需要成本，在这方面张佐言舍得投入。作为基层学校，一一七中经费很紧张，但在足球上，每年投入达到30万，占全校预算的近1/3。由于错峰训练，U15男队晚上训练时都需要球场照明，四角的LED灯一开，每晚光电费就要200多块钱。张佐言说开就开：“开始我以为电费一天要2000多块，那吃不消，一天200多我们咬咬牙就过去了。搞足球，不花血本怎么行！”
▲夜间训练，不是所有学校校队都能享受的待遇
一一七中搞足球的魄力感染了学校里的许多老师，他们想法设法配合着学校在足球上的发展。化学老师、学校工会主席胡爱民1993年就来到学校，一待就是三十年。同样喜爱足球的他，每天下午都要看看孩子们训练，要不心里就会空落落的。胡爱民在心理激励层面很有心得，每个孩子他都很熟，孩子们都服他，也愿意听他的。为了更好地发展校园足球，一一七中还成立了自己的校足办，由胡爱民担任主任。
▲校足办主任胡爱民是校队的心理学“大师”
王永泽说：“校足办成员平时都在研讨和交流训练、比赛中的问题。还要研究对手，根据不同对手进行针对性的训练和布置，并和第三方教练沟通。我们还建立起一套比赛后勤事宜常规机制，换了谁都可以按照机制去做，完全不用校长担心。”
足球孩子训练之余全部分散在不同年级、不同班，他们精力旺盛、个性突出，管理难度大。事实上，如今的成绩也源于学校教务处、德育处各处室领导、年级长和各班主任心血的付出。
现初一年级长宋燕华是王永泽的爱人，去年她在一个毕业班任班主任，班里有不少校队的孩子，有些考上了省实验中学，有些去了科中。刚接手这些孩子时，她也有过一些嘀咕，她知道这些孩子不好带，但她理解学校的发展策略。“他们有自己的特长，我也清楚这些特长是他们的出口，所以我的目标就是引导他们努力达到自己出口的标准。我给他们的要求很简单——做更好的自己。”宋燕华说。
在宋燕华眼里，孩子们喜欢活动，她就用活动来育人。“我的班里，只要是传统节日都有活动，练足球的孩子特别喜欢参加这种活动，每次都很活跃，不管男生还是女生。”她说。
▲宋燕华老师
2021年校运会，宋燕华带的班在入场仪式上花费了不少心思，学生讨论方案、家委负责道具。最终，由学校足球队的孩子担任仪式主角的他们拿下了全校评分第一的荣誉。“练足球的孩子在球场外也需要自己的平台，我们要去发掘，并将教育通过这些平台慢慢渗透。”
一一七中请过日本外教，教练就驻在学校。这名教练对足球队员的礼仪非常重视，那批孩子让现在初三（6）班的班主任朱燕欢印象深刻。目前，朱燕欢的班里有几名校队球员，其中一名是绝对主力江志钦。
为了融入江志钦的圈子，对足球几乎零基础的朱燕欢疯狂地在网上搜索足球知识。2022年世界杯期间，朱燕欢几乎每天熬夜看球，就为了寻找和学生们的共同话题。“他们七点训练，我就晚一点下班，每天走到场边看看他们，虽然我不懂，但他们看到我在场边，也能感受到我对他们在足球上拼命付出的认可和鼓励。”她说。慢慢，朱燕欢和班上的“足球仔”建立起信任。
“我知道足球是很残酷的，而且足球的结果短期内看不到，必须付出努力和时间。所以，我只能去引导他们努力为自己的将来做好准备。遇到机会时能够准备充分，不管行不行，尽力了就问心无愧。”朱燕欢说。
▲朱燕欢老师
2021年，宋燕华曾开过一次主题为“追梦”的班会。当时她告诉自己的学生们，14岁是该有自己梦想的年纪了，她希望自己的学生能够发掘自己的梦想，并勇敢地追寻自己的梦想。
一一七中踢球的孩子，也都有自己的梦想。15岁的江志钦以后想踢职业联赛。“我想去英格兰或者西班牙，可能西班牙更适合我，英格兰的对抗强度太高了。”这个10岁才开始练足球的少年，拥有令人羡慕的天赋。三四年级的时候，他跟着好朋友在兴趣班练，练着练着他就练进了职业俱乐部的梯队。当年去试训的时候，来了600多个孩子，只留下不到10个跟着梯队训练。最终只留下了两个，把内马尔视为偶像的江志钦是其中之一。
江志钦以前的日本教练很看好他，曾断言他拥有将来能踢职业联赛的能力。可江志钦很谦虚，总是觉得队友的技术比自己好。2021年第一次夺冠时，江志钦就是主力。他清楚记得当时自己有多紧张：“我们知道五中很强，出场的时候，我感觉自己紧张到腿都软了。”其实，江志钦和他的队友们也很强，只是他们此前没有五中这样强劲的对手作为参照。
对于江志钦，朱燕欢很心疼。她知道江志钦全身上下伤痕累累，也知道他为了实现自己的梦想付出了多少努力，以至于成绩只能中规中矩。作为班主任，她也知道足球这条路上，不是每个人都幸运，所以朱燕欢希望江志钦能够在训练之余，尽自己最大的可能把学习学好，为将来保留一个选择。
▲江志钦和唐天宇（前排左一、左二）是校队的绝对主力
相比一般的孩子，练足球的孩子在学习上可投入的时间较少。但这不代表他们“四肢发达，头脑简单”，唐天宇就是学校足球队的顶级学霸。“唐天宇很自律，他的成绩在年级都算比较拔尖。”朱燕欢曾在唐天宇初二时教过他物理。唐天宇的脚下技术很好，很灵活。他接触足球很早，幼儿园时就被爸爸带着去玩足球。尽管只有15岁，唐天宇已经开始考虑未来：“全国那么多人，能踢职业的就那么些。我在俱乐部经历了并队，很多人不得不离开，太残酷了。”他说。
所以他在为自己考大学做着准备：“如果不能踢职业，我还是想考大学，哪一所没想过，但肯定要上。爸爸希望我考虑考军校。”在队友的影响下，江志钦也想通过足球拥有读大学的机会，让自己的选择更宽广一些。
江志钦和唐天宇对未来的选择权掌握在自己手里，而张佐言们则要帮助他们搭建合适的平台，推动他们发展。“从教育的角度看，我们不能要求所有的孩子都上清华北大，不能要求所有的孩子都念理工科。我们要因材施教，为社会多方面挑人才提供各种可能。我们要发掘孩子的天赋，也要坦然面对他们的个体差异，为每个孩子搭建适合发展的平台。”张佐言说。
如今，一一七中是广州科学城中学（教育集团）的一员，学生的出口得到了更充分的保障。张佐言介绍：“这种集团办学解决了我们孩子的出口问题。成绩好的就不说了，凭能力力争上游，具备足球能力的孩子基本上都是去科中读高中。科中近年来发展很不错，这对家长和孩子都是激励。”
▲在集团办学思路的指导下，一一七中总务主任蔡恒（右）与科学城中学主任黄钦銮共同为学生设计出口
冠军不是一一七中的终点，相反，这是他们的起点。张佐言希望能够利用足球的发展带动其他项目，把学校的体育工作整体抓起来。在张佐言的带领下，一一七中还组建了篮球队，且男篮女篮并重，建制和足球队一样，也聘请了高水平的第三方教练负责训练。
除了大球，张佐言还关注羽毛球和乒乓球的发展。他刚到任时，学校只有1张乒乓球桌，躺在仓库里，上面铺满了厚厚的灰尘。今年，学校一次买了8张乒乓球桌。“有了球桌，就有学生来打，活动就开展起来了，其实学生们喜欢玩。”张佐言说。
对体育的育人功能，张佐言有自己的理解。“没有体育，就没有教育。我一直坚持这个理念。”他说，“体育是最好的教育。我们要把体育工作放在教育工作的优先位置来抓。”在张佐言看来，相比传统的“德智体美劳”，他觉得更应该是“体德智美劳”。他说：“毛主席在《体育之研究》中这样写道：‘体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。’”他认为体育能改善人的情绪，培养人的专注、自信、勇敢、毅力和团队合作精神。“这些优秀品质往往在智育教育中得不到培养，却可以在体育中得到培养，而且这些体育中培养出的优秀品质，是学生们在以后工作中、生活中做大事、做难事、做成事特别需要具备的品质。”他说。
“学校里有很多社团，现在除了足球，还有舞蹈、美术、篮球、田径和武术等，以后我们还想组建管乐、书法、羽毛球、乒乓球以及科技社团。我们想通过这些社团和运动队培养他们的特长，把孩子向更高层次的学校输送。”张佐言说，“我的办学理念就是‘多元发展，特长培养’，要根据每个孩子的兴趣和爱好，选准方向，向各个不同的方向发展。我相信我们学校里每一个孩子都能成材，关键是要帮助孩子找准适合他们发展成长的方向。在一一七中，我们就是要帮助他们找到自己的梦想，并助推他们早日实现自己的梦想。”
